Livro critica a reforma do ensino médio e suas implicações vindas do neoliberalismo
Resultado da dissertação de mestrado defendida pelo professor em 2023, o livro “O Projeto de Vida e a Reforma do Ensino Médio – Implicações da Racionalidade Neoliberal na Educação Emancipadora” de Evandir A. Pettenon, visa compreender a reforma do ensino médio imposta em 2017 e investigar todos os problemas que vieram a partir dela, como as dificuldades das escolas públicas em se adaptarem, muitas vezes pela falta de estrutura, outras vezes pela alteração dos itinerários formativos, diminuindo a carga horária da Formação Geral Básica.
“O livro faz uma crítica à Reforma do Ensino Médio (Lei 13.415/2017) e enfatiza as implicações da racionalidade neoliberal nestas reformas, na educação e a expressão máxima na introdução do Projeto de Vida, como síntese da responsabilização do fracasso no indivíduo (estudante) eximindo as atribuições de políticas públicas e investimentos”, diz o autor, que também leciona no CED 310 de Santa Maria.
De acordo com ele, “também chama a atenção que esta racionalidade neoliberal opera um sequestro léxico de expressões e bandeiras de luta, levando a uma inversão dos significados ou esvaziando-os, como ‘protagonismo estudantil’, ‘escolhas’, ‘formação integral’, ‘itinerários formativos’, ‘projeto de vida’… Tudo fica evidente com os fiadores da reforma, que são os reformadores empresariais com seus institutos e fundações”.
Lançado no início do ano, a capa do livro foi desenhada pelo enteado João Pedro, de 13 anos.
“É uma homenagem póstuma ao meu amigo/irmão Professor Saulo Vieira, que faleceu em 20 de Dezembro de 2023. Foram 33 anos de amizade e irmandade, de lutas e sonhos junto com um dos melhores seres humanos que passou por este mundo, inclusive ele também estava fazendo o mestrado quando faleceu. O grafite representa o luto e também é a luta por direitos sociais que nos movia e ainda me move”, afirma o professor.
Os (as) interessados (as) podem adquirir o livro aqui.
No botão abaixo, você pode acessar a íntegra do artigo “O Projeto de Vida e a Reforma do Ensino Médio – Implicações da Racionalidade Neoliberal na Educação Emancipadora”, do professor Evandir A. Pettenon, que aborda o mesmo tema do livro.
