Fundo do Mar – Projeto coloca no palco vivências adquiridas no ano por alunos da EP 210 Norte
No decorrer de um ano letivo, um(a) estudante adquire uma gama de conhecimentos que o auxiliam em seu desenvolvimento pedagógico, o tornando apto a novas experiências e conteúdos. Como forma de mostrar todo o aprendizado de forma lúdica, os(as) alunos(as) do 2º e 5º anos da Escola Parque 210 Norte participam anualmente do projeto Fundo do Mar, que leva para o palco toda vivência experimentada durante o ano letivo de 2023, compartilhando com seus colegas e familiares um trabalho plástico e teatral criativo, informativo e divertido.
O espetáculo Fundo do Mar é o resultado de uma proposta desenvolvida nas aulas de Teatro com os estudantes da Equipe Azul do turno vespertino, e conta uma história que se passa no fundo do mar a partir da conversa entre duas amigas sereias. Para cada assunto abordado na trama, uma nova cena se desenvolve. Durante o espetáculo os(as) estudantes falam de mitologia, ciência, poluição, sonhos, fantasia e esperança.
O projeto de Teatro e idealizado pela professora Erika Soares Esteves com a colaboração do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID). “Neste projeto a professora Erika traz uma perspectiva de organização do seu trabalho pedagógico, que é a perspectiva de projeto. Nesta vertente, os alunos têm a possibilidade de participar de todo processo de construção até chegar na apresentação. Neste processo as crianças aprendem questões como resolução de problemas, desenvolvimento da criatividade, o senso da organização, bem como trabalhar em equipe para que todos consigam atingir os mesmos objetivos”, explica o vice-diretor da EP 210, Leandro Francisco dos Santos, complementando que a peça traz preocupações pertinentes com a poluição, reciclagem, separação e identificação do lixo, questões extremamente importantes para o aprendizado de conceitos que contribuirão para a formação dos alunos como cidadãos.
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