Primeira Semana da Tecnologia do CEMI Cruzeiro celebra 10 anos do curso técnico com programação inédita e parcerias estratégicas
A equipe docente da área técnica do Centro de Ensino Médio Integrado (CEMI) do Cruzeiro realizou, entre os dias 6 e 9 de outubro de 2026, a primeira Semana de Tecnologia da escola, evento que envolveu os três terceiros anos e marcou a consolidação de um formato ampliado de feira de ciências, transformado em congresso completo. A programação contou com mesas-redondas, palestras, painéis, minicursos, oficinas, cursos de empreendedorismo digital, apresentações de trabalhos autorais e atividades de encerramento, como escape room e dinâmicas sobre empreendedorismo. A iniciativa celebrou os 10 anos de existência do curso técnico da instituição — uma década dedicada à formação de jovens para o mercado de trabalho. “A Semana de Tecnologia do CEMI Cruzeiro é uma oportunidade de valorizar o conhecimento, a criatividade, a inovação e o protagonismo dos estudantes, aproximando a escola das transformações tecnológicas que fazem parte da sociedade contemporânea”, relatou Getúlio Cruz, diretor do CEMI Cruzeiro.
O caminho até a Semana Tecnológica teve início com outro marco importante: o Circuito de Ciências, sediado na escola no dia 4 de setembro, que oportunizou a exposição do trabalho de uma estudante do 3º ano, uma prévia do seu Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), orientado pela professora da Educação Profissional Thélia Theóphilo. O projeto voltaria a ganhar destaque durante a Semana Tecnológica, exemplificando a dedicação, a pesquisa de alto nível e o rigor técnico incentivados no cotidiano das salas de aula.
A programação reuniu grandes parceiros da tecnologia e da educação. O Sebrae contribuiu com palestras sobre empreendedorismo, comunicação interpessoal e sucesso na era da inteligência artificial, além de atividades práticas como o “Passa ou Repassa Empreendedor” e o “Escape Room: Superando Desafios do Empreendedorismo”. A Secretaria de Ciência, Tecnologia e Inovação marcou presença com a carreta do Programa Incubadora Digital (PID), que permaneceu na escola por três semanas oferecendo cursos de empreendedorismo digital em diversos horários. A Universidade de Brasília (UnB), por meio do Instituto de Ciências Exatas e do Departamento de Ciência da Computação, participou com o PIBID e estudantes ministrando painéis e minicursos sobre temas como carreiras em TI, segurança digital na era da IA, games como carreira, Internet das Coisas (IoT), análise de dados, programação, uso da IA em pesquisas científicas, redes sociais e algoritmos, além de orientações sobre os cursos e formas de ingresso na universidade. Também apoiaram o evento o Serpro e a Arlequim.
Profissionais do mercado enriqueceram os debates, como o desenvolvedor e gestor André Gomes, representando o Grupo Boticário, e o ex-aluno Miguel Flores, atualmente desenvolvedor na Arqdigital T.I., ambos presentes na mesa-redonda “Tech Talk: O Mercado de T.I. na Prática”, mediada pelo professor Apiano. Outra mesa-redonda, “Tech Talk: Quem Faz Estágio Conta Como É”, foi mediada pelo professor Patrick e contou com a participação de estudantes do próprio CEMI que já estagiam e de universitários da UnB. “Ver nossos alunos dialogando de igual para igual com quem constrói o mercado de trabalho hoje mostra a maturidade e a força do ensino técnico que oferecemos”, afirmou Vanessa Nazar, coordenadora da Área Técnica.
Os estudantes do 2º e 3º anos apresentaram cerca de 30 trabalhos autorais desenvolvidos em conjunto com os professores da área técnica sobre temas diversos do mercado de tecnologia, com destaque para plataformas digitais, aplicativos, chatbots, jogos, robótica, soluções sustentáveis e projetos de impacto social. O evento abriu as portas para toda a comunidade escolar e recebeu a visita de estudantes de outras escolas do Ensino Fundamental, que vieram prestigiar e se inspirar com as exposições. Na avaliação da supervisora do PIBID na escola, ao lado do professor Patrick Silva, foi emocionante acompanhar a dedicação e o protagonismo dos estudantes, com a comunidade acadêmica trazendo riqueza imensa para os painéis ao unir a teoria da universidade à prática do chão da escola. A intenção foi fortalecer o curso técnico com um evento de nível acadêmico, no formato de congresso, familiarizando o público com uma linguagem mais técnica e alinhada à área de Tecnologia da Informação. “Ver esse evento tomando forma agora foi muito interessante e muito transgressor para nós como escola e como equipe, principalmente a equipe da área técnica/profissional. Conhecer sobre tecnologia da informação, computação, informática, é uma aptidão essencial para qualquer profissão que os nossos estudantes venham a escolher no futuro. Isso é muito importante, e esse evento contribuiu bastante nesse sentido”, declarou Patrick Silva, professor de Segurança da Informação.
Registre-se ainda a classificação de uma equipe da escola no programa Liga Jovem, do Sebrae, que alcançou a penúltima fase da competição com projetos com perspectiva de continuidade. O Sinpro-DF manifesta apoio e reconhecimento ao trabalho desenvolvido pelos professores da área técnica do CEMI Cruzeiro, cuja dedicação contribui para a valorização do ensino técnico e para a formação crítica e profissional dos estudantes da rede pública do Distrito Federal, reafirmando o compromisso com uma educação pública, gratuita e transformadora. “O trabalho do CEMI Cruzeiro é historicamente importante para a Comunidade Escolar, pois além de dar oportunidade de posicionamento profissional, dialoga com a pedagogia crítica e não mercantilista. É sempre enriquecedor para esse sindicato acompanhar os projetos que essa escola constroe junto aos estudantes e dessa vez foi tão especialmente bonito, quanto demonstrou resistência”, declarou Regina Pinheiro, diretora do Sinpro.