Estudantes da rede pública colocam em pratica educação socioambiental no Parque Três Meninas com o projeto Com Cultura e Com Afeto
Até o dia 28 de agosto, cerca de dois mil alunos da rede pública de ensino do Distrito Federal estarão vivenciando uma experiência única: trocar caderno, quadro e carteira por árvores, nascentes, trilhas e histórias do Cerrado. A iniciativa faz parte do projeto Com Cultura e Com Afeto, que transforma o Parque Três Meninas, em Samambaia, em uma grande sala de aula ao ar livre.
As visitas reúnem estudantes de escolas de Samambaia, Ceilândia, Taguatinga e regiões próximas. Durante o passeio monitorado, as crianças percorrem o parque, conhecem um pouco da história do local e conversam sobre preservação ambiental, animais do Cerrado, coleta seletiva e reciclagem. A programação inclui ainda o espetáculo teatral de bonecos Papo de Lixo, lanche e a entrega de materiais educativos e reutilizáveis, como ecobag, ecocopo e uma cartilha com conteúdos sobre conservação do bioma.
Ao final da atividade, cada escola participante recebe uma muda de árvore nativa para realizar um plantio coletivo, ampliando os impactos do projeto para além da visita ao parque. A proposta é deixar uma lembrança que vá além do passeio e transformar o contato de algumas horas com a natureza em um compromisso mais duradouro com o meio ambiente.
A professora Iolanda da SEE (Secretaria de Estado e Educação) e participante do projeto, ressalta a importância do projeto para colocar em pratica a educação ambiental que é trabalhada nas escolas com os alunos: “As escolas já trabalham a educação socioambiental como tema transversal, de acordo com o Currículo em Movimento. O projeto Com Cultura e com Afeto complementa as ações da escola, por isso é extremamente importante”.
Segundo o produtor executivo do projeto, Alan Mariano, a iniciativa pode fazer grandes transformações na forma como esses jovens enxergam os espaços públicos. “O principal legado desse projeto é a conscientização ambiental, é fazer com que esses estudantes saibam e pratiquem, de alguma forma, as boas práticas ambientais, respeitem, valorizem o Cerrado, que também se sintam pertencentes aos espaços públicos da cidade. Que entendam que o parque ecológico da cidade é de uso comum e têm direito àquele lugar”, conclui.
A iniciativa está fundamentada nos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da ONU, especialmente aqueles relacionados à educação de qualidade, consumo consciente e cidades sustentáveis. Outro diferencial da ação é a adoção de práticas sustentáveis em toda a execução: os banners utilizados são confeccionados em tecido para reduzir o uso de plástico, e os estudantes recebem materiais reutilizáveis como incentivo à diminuição do consumo de descartáveis.