EC 06 de Taguatinga ensina cidadania com o projeto Eleitor do Futuro
As crianças da Escola Classe 06 de Taguatinga votaram numa urna eletrônica, no último dia 25 de junho. Pelo projeto “Eleitor do Futuro”, uma parceria do Tribunal Regional Eleitoral do DF (TRE-DF) com diversas escolas de ensino fundamental, as crianças aprenderam a correlação entre votar e decidir o futuro da pólis, da cidade.
Os alunos criaram campanhas para candidatos do folclore brasileiro, como a Vitória Régia e o Curupira, e puderam votar em seus preferidos utilizando uma urna eletrônica real enviada pelo TRE-DF. Essa experiência permite que as crianças compreendam como funcionam as eleições e a importância do voto na sociedade.
Neste processo eleitoral lúdico, leve e divertido, as crianças fizeram campanha para cinco candidatos, promovendo temas como o uso consciente da água, a inclusão de pessoas com deficiência e o respeito às diferenças. Os candidatos dessa eleição especial foram personagens do folclore brasileiro: Vitória Régia, Curupira, Iara, Negrinho do Pastoreio e Saci Pererê.
As propostas apresentadas pelos candidatos eram:
Vitória Régia (Vote 10): Cuidar da água do nosso planeta e pela defesa da água.
Curupira (Vote 20): Tratar bem os animais.
Iara (Vote 30): Manter os rios limpos.
Negrinho do Pastoreio (Vote 40): Cuidar das crianças.
Saci Pererê (Vote 50): Plantar mais árvores.
Cada escola funciona como uma “seção eleitoral”. Os votos da urna da EC 06 de Taguatinga foram apurados no mesmo dia da de cada uma das seções foram apurados no mesmo dia, e as crianças entenderam que a urna eletrônica brasileira é motivo de orgulho nacional. Essa experiência democrática emocionou os alunos e a comunidade escolar, e demonstrou a importância de formar cidadãos conscientes desde a infância.
O encerramento do projeto acontece no dia 10 de agosto, com uma cerimônia de diplomação do grande vencedor de todas as escolas, a ser realizada no auditório do Tribunal Regional Eleitoral. O “Eleitor do Futuro” revelou-se uma experiência enriquecedora que uniu aprendizado e cidadania de forma lúdica e engajadora, em que as crianças entenderam a importância de promover temas como a inclusão e o respeito às diferenças para a formação de cidadãos conscientes e participativos.