Semana da Educação para a Vida mobiliza comunidade escolar no CED 02 do Cruzeiro
O Centro de Educacional (CED) 02 do Cruzeiro promoveu uma edição histórica da ‘Semana da Educação para a Vida’. Amparada por lei federal que torna obrigatória a sua realização nas escolas públicas de todo o país, a iniciativa deste ano destacou-se por um planejamento estratégico inédito. Pela primeira vez, toda equipe utilizou questionários diagnósticos para mapear as principais carências e desejos dos(as) estudantes, resultando em uma programação personalizada para o turno diurno.
De acordo com o diretor do CED 02, Wilson Junior, a escuta ativa transformou o evento em um marco. No período matutino, os(as) estudantes manifestaram a necessidade de compreender melhor as dinâmicas do mercado de trabalho contemporâneo, as profissões tradicionais e inovadoras, além dos caminhos de acesso às universidades públicas. Em resposta, a ação integrada entre direção, professores(as), coordenação, supervisão e orientação pedagógica reuniu profissionais renomados de diversas áreas, além de ex-estudantes. “Tudo foi de grande valia para os nossos estudantes. Isto para nós foi extremamente importante.”
Os(as) convidados(as) compartilharam suas trajetórias e ofereceram um amplo leque de opções de carreira. A programação do diurno foi encerrada com a presença de empresas e órgãos integradores de estágio, abrindo portas para a inserção profissional dos(as) jovens. Como reflexo do engajamento e do foco acadêmico da instituição, o período matutino registrou mais de 90% de seus estudantes inscritos no Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM).
Mulher e o bem viver
No período noturno, as atividades ganharam uma abordagem focada em cidadania, inclusão social e desenvolvimento tecnológico, com destaque para a temática da “Mulher e o bem viver”.
“A Semana de Educação para a Vida foi toda voltada para a questão da temática da mulher e o bem viver. O 1º, 2º e 3º segmentos fizeram todas as atividades voltadas para esta temática. O primeiro se concentrou mais em uma questão de um projeto voltado para grandes artistas brasileiras. Fizemos releituras da obra de Tarsila do Amaral e de Beatriz Milhazes, fazendo a interdisciplinaridade necessária. É um momento importante em que as escolas planejam para trabalhar questões da sociedade, do dia a dia e temáticas importantes para os nossos estudantes e para a sociedade como um todo”, ressalta a professora Grazielle da Silva Blanco, do 1º segmento da Educação de Jovens, Adultos e Idosos Trabalhadores (EJAIT).
O professor Adalberto Romero — que atua como coordenador no turno da noite, além de exercer a coordenação do Sebrae no curso de Administração e lecionar matérias ligadas a orçamento e administração pública no curso de Serviço Público — esteve à frente das discussões sobre Inteligência Artificial (IA), trazendo reflexões sobre as novas ferramentas tecnológicas e o mercado.
Outro ponto de destaque foi a participação da Secretaria de Estado de Justiça e Cidadania (SEJUS). A equipe apresentou aos(às) estudantes o programa Direito Delas e trouxe informações sobre os direitos das mulheres, os serviços disponíveis e a rede de apoio existente no DF. Além disto, o debate ainda abordou as violências psicológica, moral, sexual e patrimonial, que muitas vezes acontecem de forma silenciosa e acabam passando despercebidas, e a Lei Maria da Penha. Também foram apresentados os serviços de acolhimento, orientação e atendimento disponíveis, além dos canais de denúncia e dos órgãos que atuam na proteção das vítimas.
O encerramento do turno da noite uniu o pedagógico ao cultural, garantindo também momentos de lazer. Os estudantes participaram da exibição de um filme e de oficinas de literatura e poemas, culminando em um sarau cultural que celebrou o talento e a expressão artística da comunidade escolar. “É sempre prazeroso acompanhar a construção e o desenvolvimento da Semana da Educação Para a Vida do CED 02 do Cruzeiro, por ser um projeto pautado na interdisciplinaridade, valorizando temas transversais, que permitem uma flexibilização necessária para maior entendimento dos estudantes e contribuem social e pedagogicamente com o cotidiano escolar”, finaliza Regina Célia, diretora do Sinpro e coordenadora do 1º segmento da EJAIT no CED 02.
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